وقّع أكثر من 360 أكاديميًا من 55 جامعة حول العالم رسالة مفتوحة تنتقد قرار دار نشر جامعة هارفارد بإلغاء عدد خاص حول فلسطين والتعليم، معتبرين الخطوة "تمييزًا ضد الفلسطينيين" وانتهاكًا صريحًا للحرية الأكاديمية.
وأكد الموقعون أن إلغاء العدد، الذي كان مكرسًا لتسليط الضوء على التعليم الفلسطيني وما يواجهه من استهداف، يمثل شكلًا من أشكال الرقابة المسيسة، داعين إلى محاسبة دار النشر وإصدار اعتراف علني بالقرار بوصفه تراجعًا عن القيم الأكاديمية.
كما شددوا على أن استهداف الأبحاث والمواد العلمية المتعلقة بفلسطين يصب في إطار محاولات مستمرة لإسكات أي نقاش أكاديمي حول الاحتلال والإبادة الجماعية في غزة.
وطالب الأكاديميون في رسالتهم دار النشر بإصدار عدد خاص جديد مخصص لفلسطين و"إبادة التعليم"، لتعريف العالم بممارسات الاحتلال الإسرائيلي التي تستهدف البنية التعليمية الفلسطينية، من مدارس وجامعات وباحثين ومناهج، بوصفها جزءًا من سياسة ممنهجة لطمس الهوية الفكرية والثقافية للشعب الفلسطيني.
كما دعوا إلى اعتماد سياسات تضمن استقلالية التحرير ومنع التدخلات السياسية في النشر الأكاديمي، مشددين على أن تجاهل هذه المطالب سيؤدي إلى مقاطعة أكاديمية واسعة ضد دار النشر.
